फेयरफिल्ड डीडी ब्लग

फेयरफिल्ड काउन्टीमा विकास र सहयोगका कथाहरू।

बहु-रंगीन बलहरू भएको बलिङ गल्ली लेन

अप्रिल २०, २०२६

बाटो र जीवनमा उल्लेखनीय सफलता

जब केनी कोठामा पस्छन्, तपाईंले उसलाई तुरुन्तै याद गर्नुहुन्छ—सबैभन्दा राम्रो तरिकाले। उनको उज्ज्वल मुस्कान र सहज ऊर्जाले मानिसहरूलाई स्वागतयोग्य महसुस गराउँछ, र यो स्पष्ट छ कि उनी साँच्चै अरूसँग जोडिन मन पराउँछन्। त्यो आनन्दलाई अझ बढी बाहिर ल्याउने एउटा ठाउँ बलिङ गल्ली हो। केनी एक कुशल बलर हुन् जसले अभ्यास गर्छन् जब पनि […]

थप पढ्नुहोस्

अप्रिल १७, २०२६

सानो होस् वा ठूलो, प्रगति हेर्ने

जब कोही जीवनमा ठूलो परिवर्तनबाट गुज्रिरहेको हुन्छ वा चुनौतीहरूको सामना गरिरहेको हुन्छ, सही सहयोगले सबै फरक पार्न सक्छ। त्यहीँबाट जेमी पार्कर आउँछिन्। व्यवहार समर्थन संयोजकको रूपमा, जेमीले व्यक्तिहरू, परिवारहरू र प्रदायकहरूसँग मिलेर मानिसहरूलाई परिवर्तनहरू पार गर्न र सञ्चार, जडान र बढ्नको लागि सकारात्मक तरिकाहरू सिर्जना गर्न मद्दत गर्छिन्। उनी मानिसहरूलाई […]

थप पढ्नुहोस्

मार्च १६, २०२६

पर्दा पछाडि: विद्यार्थीको सफलतालाई समर्थन गर्दै एन्जी र जुलिया

फेयरफिल्ड डीडीमा, विद्यार्थीहरूलाई सफल हुन मद्दत गर्ने धेरैजसो काम पर्दा पछाडि हुन्छ। दुई कर्मचारी सदस्यहरू, एन्जी र जुलियाले प्रिस्कूल र स्कूल जाने उमेरका विद्यार्थीहरूको लागि सकारात्मक सिकाइ वातावरण सिर्जना गर्न महत्त्वपूर्ण भूमिका खेल्छन्। एन्जी र जुलिया विद्यार्थीहरूसँग नजिकबाट काम गर्छन्, प्रायः एक्लै वा सानो समूहमा। तिनीहरूले विद्यार्थीहरूलाई नयाँ सीपहरू सिक्न मद्दत गर्छन् र […]

थप पढ्नुहोस्

मार्च १६, २०२६

उनको तरिकाले बोल्दै: मेरो मात्रले सञ्चारको शक्ति देखाउँछ

सञ्चार शैलीहरू फरक-फरक छन्। फरेस्ट रोजकी विद्यार्थी माई'ओन्लीले आफ्ना विचार, विचार र व्यक्तित्व संसारसँग साझा गर्न अग्मेन्टेटिभ एण्ड अल्टरनेटिभ कम्युनिकेसन (एएसी) उपकरण र सांकेतिक भाषा दुवै प्रयोग गर्छिन्। यस महिना, माई'ओन्लीले आफ्ना दुई शिक्षकहरूसँग ब्लूम-क्यारोल प्राथमिक विद्यालयको विशेष भ्रमणको लागि सामेल भइन्, जहाँ उनले तेस्रो कक्षाका तीन कक्षाका विद्यार्थीहरूलाई पढ्न मद्दत गरिन्। […] मा बसेकी […]

थप पढ्नुहोस्

पजलका टुक्राहरू जोड्दै

फेब्रुअरी १८, २०२६

सामुदायिक अनुभवहरू मार्फत स्वतन्त्रता सिक्ने

यस शैक्षिक वर्षमा पहिलो पटक फरेस्ट रोजको सिनियर रुमले हरेक दिन समुदायको अन्वेषण गर्न सक्षम भएको छ। सिनियर रुम प्रशिक्षक डोना गोहरिङ भन्छिन् कि विद्यार्थीहरूलाई बाहिर निस्कन र सामुदायिक सम्बन्ध सिर्जना गर्न भ्रमणहरू उत्कृष्ट भएका छन्। डोनाले समुदायको लागि यो हेर्नु कत्तिको महत्त्वपूर्ण भएको पनि व्यक्त गरिन् […]

थप पढ्नुहोस्

फेब्रुअरी १८, २०२६

समस्याहरू समाधान गर्ने र अवरोधहरू कम गर्ने

फेयरफिल्ड डीडीका सञ्चालन निर्देशक टोड म्याककुलोलाई भेट्नुहोस्! टोडले आफ्नो कामलाई पर्दा पछाडिका प्रणालीहरूले काम गर्ने कुरा सुनिश्चित गर्ने भनेर वर्णन गर्छन् ताकि कर्मचारीहरूले मानिसहरूलाई सहयोग गर्नमा ध्यान केन्द्रित गर्न सकून्। त्यो पर्दा पछाडिको काममा फेयरफिल्ड डीडीका भवनहरू, प्रविधि, सुरक्षा, फ्लीट, सहायक प्रविधि, र एजेन्सीभरि भइरहेका धेरै सुधार परियोजनाहरू समावेश छन्। टोड भन्छन् कि […] को एक विशाल भाग […]

थप पढ्नुहोस्

फेब्रुअरी १८, २०२६

शब्द बिनाको दिन

मार्च महिनामा, फेयरफिल्ड डीडीका कर्मचारीहरूले डीडी जागरूकता महिनाको सम्मानमा काउन्टीभरि स्थानीय तेस्रो कक्षाका कक्षाकोठाहरूको भ्रमण गरिरहेका छन्। यस वर्षको विषयवस्तु, इनोभेसन इन एक्सन, टिफनी ह्यामन्डद्वारा लिखित पुस्तक "अ डे विथ नो वर्ड्स" मार्फत प्रकाश पारिएको छ। कथाले एक जवान केटालाई पछ्याउँछ जब उसले आफ्नो दिन बोली बिना सञ्चार गर्दै बिताउँछ […]

थप पढ्नुहोस्

जनवरी २०, २०२६

स्वतन्त्रता अधिकतम बनाउने

जब फाइदाहरू नेभिगेट गर्ने र स्वतन्त्रतालाई बढावा दिने कुरा आउँछ, टायलर कर्डल मद्दत गर्न यहाँ छन्। टायलर फेयरफिल्ड डीडीमा व्यक्तिगत लाभ संयोजकको रूपमा काम गर्छन्। उनको मिशन? मानिसहरूलाई प्रक्रियाको जिम्मा लिन सशक्त बनाउँदै उनीहरूको फाइदाहरू प्राप्त गर्न, कायम राख्न र अधिकतम बनाउन मद्दत गर्नु। व्यक्तिको लागि सबै कुरा गर्नुको सट्टा, टायलरले मार्गदर्शन प्रदान गर्दछ र […]

थप पढ्नुहोस्

कलम, जागिर आवेदन, अखबारको वर्गीकृत खण्ड र प्याडफोलियो

नोभेम्बर २५, २०२५

एन्ड्रयूको यात्रा: सही जागिर खोज्ने

एन्ड्रयू जागिर आवेदन विशेषज्ञ बन्दैछन्। उनी हाल नयाँ भूमिकाको खोजीमा छन्। एक समयमा, उनी नयाँ गुगल डाटा सेन्टरमा पूर्ण-समय सुरक्षा गार्ड बन्नका लागि सबै चरणहरू पूरा गरिरहेका थिए, तर त्यसपछि उनको जीवनको परिस्थिति परिवर्तन भयो। अब, उनी अंशकालिक जागिर खोजिरहेका छन् त्यसैले […]

थप पढ्नुहोस्

विद्यार्थीहरूको सिकाइ

नोभेम्बर ५, २०२५

शक्तिहरू पत्ता लगाउने, भविष्य निर्माण गर्ने

फेयरफिल्ड डीडीमा, हामी विश्वास गर्छौं कि प्रत्येक युवाले हाई स्कूल पछि अर्थपूर्ण काम, शिक्षा र स्वतन्त्र जीवनयापनको अन्वेषण गर्ने मौका पाउनुपर्छ। अनुसन्धानले देखाउँछ कि परिवार, शिक्षक र समुदायले त्यो यात्रालाई समर्थन गर्न सक्ने सरल, प्रभावकारी तरिकाहरू छन्। १. समर्थन सञ्जालहरू महत्त्वपूर्ण छन्: परिवार र साथीहरूबाट मद्दत पाउने युवाहरूले जागिर खोज्ने सम्भावना बढी हुन्छ […]

थप पढ्नुहोस्

१ २ ३ अर्को »